Archives des Normandie - ISFEC Normandie https://isfecnormandie.fr/tag/normandie/ Institut Supérieur de Formation de l’Enseignement Catholique pour la Normandie Wed, 30 Oct 2024 20:50:09 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0 https://isfecnormandie.fr/wp-content/uploads/2021/10/cropped-avada-website-builder-copie-32x32.jpg Archives des Normandie - ISFEC Normandie https://isfecnormandie.fr/tag/normandie/ 32 32 Les communs du numérique pour l’enseignement – Mettre en place les conditions d’une classe collaborative https://isfecnormandie.fr/2021/10/13/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-mettre-en-place-les-conditions-dune-classe-collaborative/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-mettre-en-place-les-conditions-dune-classe-collaborative https://isfecnormandie.fr/2021/10/13/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-mettre-en-place-les-conditions-dune-classe-collaborative/#respond Wed, 13 Oct 2021 17:04:44 +0000 https://isfecnormandie.fr/?p=199924 Enseignant de Physique-Chimie au lycée Sainte-Ursule Louise de Bettignies à Paris et souhaitant motiver les élèves par des pédagogies innovantes tout en renforçant leur autonomie, Damien a décidé de s'orienter vers les classes inversées, la classe coopérative et la pédagogie active.Ayant toujours le souhait de se former au quotidien et de faire partager [...]

L’article Les communs du numérique pour l’enseignement – Mettre en place les conditions d’une classe collaborative est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]>

Enseignant de Physique-Chimie au lycée Sainte-Ursule Louise de Bettignies à Paris et souhaitant motiver les élèves par des pédagogies innovantes tout en renforçant leur autonomie, Damien a décidé de s’orienter vers les classes inversées, la classe coopérative et la pédagogie active.

Ayant toujours le souhait de se former au quotidien et de faire partager son expérience, il est membre de l’association « Inversons la classe » pour laquelle il est intervenu lors du CLICx,  des congrès CLIC et des congrès Ludovia 2017 et 2018.
Sa chaine Youtube : https://www.youtube.com/user/hakavision

Le suivre sur Twitter : @Damscimeca ‏

SPOC – projet « Mettre en place les conditions d’une classe collaborative »

Le projet “Mettre en place les conditions d’une classe collaborative” en Lycée est présenté par Damien SCIMECA.

Durant les quatre semaines du SPOC, Damien expliquera son projet et comment l’organisation « classe inversée » alliée à une pédagogie collaborative permet d’impliquer les élèves.

Il reviendra sur les compétences sociales et coopératives développées grâce aux Escapes Games et, d’un point de vue technique, l’application de création de référence Genially ainsi que le site https://scape.enepe.fr/ sur lequel il s’appuie.

Vous pourrez en découvrir plus dès le 17 Novembre 2021 en vous inscrivant

L’article Les communs du numérique pour l’enseignement – Mettre en place les conditions d’une classe collaborative est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]> https://isfecnormandie.fr/2021/10/13/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-mettre-en-place-les-conditions-dune-classe-collaborative/feed/ 0 Les communs du numérique pour l’enseignement – Développer le goût de la lecture et de l’éloquence https://isfecnormandie.fr/2021/10/10/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-developper-le-gout-de-la-lecture-et-de-leloquence/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-developper-le-gout-de-la-lecture-et-de-leloquence https://isfecnormandie.fr/2021/10/10/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-developper-le-gout-de-la-lecture-et-de-leloquence/#respond Sun, 10 Oct 2021 20:02:36 +0000 https://isfecnormandie.fr/?p=199811 Emmanuelle est professeur de lettres au Lycée Notre-Dame-de-Boulogne.Elle enseigne le français et le latin en Seconde et Première, ainsi que la culture générale en BTS. Après des études d’Anglais et de Français Langue Etrangère (FLE) à l’université Paul Valéry à Montpellier, à l’université de Reading en Angleterre et à l’université William & Mary [...]

L’article Les communs du numérique pour l’enseignement – Développer le goût de la lecture et de l’éloquence est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]>

Emmanuelle est professeur de lettres au Lycée Notre-Dame-de-Boulogne.
Elle enseigne le français et le latin en Seconde et Première, ainsi que la culture générale en BTS.

Après des études d’Anglais et de Français Langue Etrangère (FLE) à l’université Paul Valéry à Montpellier, à l’université de Reading en Angleterre et à l’université William & Mary en Virginie, Emmanuelle Vanborre a enseigné à l’université Dillard, à la Nouvelle Orléans, puis a continué ses études à Boston, dans le Massachusetts.
Elle a publié plusieurs comptes rendus, articles et livres sur la littérature française et francophone.
Elle a créé l’entreprise Langagement qui dispense des cours de français, propose des traductions et organise des visites littéraires.

La suivre sur Twitter : @eavanborre

SPOC – projet « développer le goût de la lecture et de l’éloquence »

Le projet “Développer le goût de la lecture et de l’éloquence” est mis en place au lycée par Emmanuelle VANBORRE.

Les œuvres choisies par les élèves lors de “silence on lit” (lecture de 15 minutes quotidienne) sont enregistrées puis partagées sur l’ENT pour constituer une bibliothèque audio.

Durant les quatre semaines du SPOC, Emmanuelle expliquera son projet, détaillera les compétences développées par les élèves et fera la part belle à l’intertextualité et à la culture littéraire.

Vous pourrez en découvrir plus dès le 11 Avril 2022 en vous inscrivant :

L’article Les communs du numérique pour l’enseignement – Développer le goût de la lecture et de l’éloquence est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]> https://isfecnormandie.fr/2021/10/10/les-communs-du-numerique-pour-lenseignement-developper-le-gout-de-la-lecture-et-de-leloquence/feed/ 0 Parcours Modulaires https://isfecnormandie.fr/2021/09/08/parcours-modulaires/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=parcours-modulaires https://isfecnormandie.fr/2021/09/08/parcours-modulaires/#respond Wed, 08 Sep 2021 09:33:02 +0000 https://isfecnormandie.fr/?p=198572 L’offre individuelle de formation « Parcours Modulaires » vise la maîtrise des compétences du référentiel métier. Les temps « en présence » se déroulent dans nos locaux d’Hérouville-Saint-Clair. Les dispositifs de formation en distanciel ou hybride (présentiel + distanciel) bénéficient d’un espace en ligne permettant : des échanges entre pairs, une consultation du programme et de l’organisation [...]

L’article Parcours Modulaires est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]>

L’offre individuelle de formation « Parcours Modulaires » vise la maîtrise des compétences du référentiel métier.

Les temps « en présence » se déroulent dans nos locaux d’Hérouville-Saint-Clair.
Les dispositifs de formation en distanciel ou hybride (présentiel + distanciel) bénéficient d’un espace en ligne permettant :

  • des échanges entre pairs,
  • une consultation du programme et de l’organisation de la formation,
  • un espace ressources,
  • la mise en ligne des projets collaboratifs, etc.
N’hésitez pas à nous solliciter si vous souhaitez qu’un de ces dispositifs soit adapté à votre établissement / réseau d’établissements :
Catherine LEBEL, Assistante de Formation,
formation.continue@isfecnormandie.org
02.31.06.14.50

Pour l’année 2024-2025, l’ISFEC Normandie vous propose de vous former sur les thématiques que vous pouvez trouver dans notre catalogue :

L’article Parcours Modulaires est apparu en premier sur ISFEC Normandie .

]]> https://isfecnormandie.fr/2021/09/08/parcours-modulaires/feed/ 0